+7 (499) 653-60-72 Доб. 448Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 773Санкт-Петербург и область

Закон об образовании и питании в начальной школе


Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
8 (800) 350-91-65
(звонок бесплатный)

Предметом регулирования настоящего Федерального закона являются общественные отношения, возникающие в сфере образования в связи с реализацией права на образование, обеспечением государственных гарантий прав и свобод человека в сфере образования и созданием условий для реализации права на образование далее - отношения в сфере образования. Настоящий Федеральный закон устанавливает правовые, организационные и экономические основы образования в Российской Федерации, основные принципы государственной политики Российской Федерации в сфере образования, общие правила функционирования системы образования и осуществления образовательной деятельности, определяет правовое положение участников отношений в сфере образования. В целях настоящего Федерального закона к организациям, осуществляющим образовательную деятельность, приравниваются индивидуальные предприниматели, осуществляющие образовательную деятельность, если иное не установлено настоящим Федеральным законом;. Государственная политика и правовое регулирование отношений в сфере образования основываются на следующих принципах:.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Чиновница ЗАЯВИЛА что питание детей в школе ОТВЕТСТВЕННОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения бытовых вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь по ссылке ниже. Это быстро и бесплатно!

ПОЛУЧИТЬ КОНСУЛЬТАЦИЮ

Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
8 (800) 350-91-65
(звонок бесплатный)

Содержание:

Правила организации питания в школах

Документ определяет правила поступления ребенка в школу, запрещает любые платные мероприятия во время образовательного процесса и определяет продолжительность обучения в школе и сколько должен длиться урок для каждого класса.

Так документ определяет, что есть три уровня полного общего среднего образования: начальная первые четыре года в школе , базовая еще пять лет в школе и профильная еще три года. Это: очная дневная , дистанционная, сетевая, семейная домашняя , индивидуальная, в том числе экстернатная, а также вечерняя на уровнях базового и профильного среднего образования.

Профильное среднее образование можно получить по академическим или профессиональным направлениям. Каждый ребенок имеет право получать начальное и базовое среднее образование в наиболее доступном и приближенном к месту его проживания учебном заведении его структурном подразделении.

Если вы живете на территории обслуживания, за которой закреплена школа, вы имеете право получить там начальное и базовое среднее образование если это не частная школа. Но можете выбрать и другое образовательное учреждение. Чтобы правильно и эффективно распределить территории и школы, которые к ним прикрепят, местная власть должна вести учет детей дошкольного и школьного возраста, учитывать способность каждой школы и демографическую ситуацию на этой территории.

В школе должно быть столько первых классов, чтобы начальное образование могли получить все дети, которые живут на территории обслуживания школы. В начальную школу должны зачислять без конкурса , кроме заведений специализированного образования и частных школ. Детей с территории обслуживания школы, тех, которые имеют в ней братьев или сестер, а также детей работников этого учебного заведения причисляют для получения базового среднего образования без конкурса.

В старшую и профильную школу в МОН предлагают зачислять на основании годового оценивания результатов обучения и государственной итоговой аттестации. Зачислять детей в школу можно по конкурсу при условии, если это не нарушает право учащихся, получивших в этой школе начальное образование, продолжать учебу в ней.

А также при условии, что количество поданных заявлений о приеме превышает общее количество свободных мест в классах. А вот чтобы поступить в школу для получения профильного среднего образования академического или профессионального направления , нужно пройти конкурс. Лицеями, обеспечивающих получение исключительно профильного среднего образования, и другими учреждениями образования, обеспечивающими получение профильного среднего образования.

Государственными, частными и корпоративными учебными заведениями. Заведениями специализированного образования. Специальными учреждениями общего среднего образования. Ученики должны начинать обучение в День знаний — 1 сентября. А заканчивать не позднее 1 июля следующего года. Если 1 сентября приходится на выходной, учебный год начинается в первый за ним рабочий день.

Продолжительность учебного года для лиц с особыми образовательными потребностями может быть продлена в соответствии с индивидуальной программой развития ребенка. Структура и продолжительность учебного года, учебной недели, дня, занятий, отдыха между ними, формы организации образовательного процесса определяются педсоветом школы.

Первоклашек нельзя учить в классе без перерыва более 35 минут. Ученики должны иметь не менее 30 календарных дней каникул. В классах должно быть не менее 5 учеников и не более Если учеников мало для образования класса, они могут продолжить обучение в своей школе по одной из других кроме очной форм получения полного общего среднего образования или в другой школе.

Распределяет учащихся одного года и наполняемость классов директор самостоятельно, либо определяет порядок этого распределения. Чтобы лучше учить отдельные предметы, класс могут делить на группы от 8 до 15 детей.

А если есть финансирование, можно разбивать класс и на группы с меньшим количеством детей. По письменным обращениям родителей учеников директор школы решает, надо ли создать группы продленного дня.

Эти группы финансирует основатель школы или их оплачивают из других средств, не запрещенных законодательством. Чтобы лучше организовать учебный процесс, школы могут формировать классы или группы. Например, на классы с углубленным изучением отдельных предметов, а также специальные и инклюзивные классы для организации и обеспечения качественного обучения детей с особыми образовательными потребностями и тому подобное.

Если ребенок заболел и оказался на стационарном лечении в медучреждении, тогда право на образование ему должны обеспечить или школа, на территории обслуживания которого находится врач, или другая школа по выбору ребенка или его родителей и согласованию с администрацией заведения.

Тогда определяют форму получения образования, утверждают индивидуальный учебный план или определяют другой наиболее благоприятный для ребенка способ получения образования. Если ученик или учитель живет в селе более чем в 3 км от школы, то местная власть должна обеспечить подвоз их в школу с предварительно определенными остановками.

Возить в школы должны школьным автобусом или иным транспортом, или регулярными перевозками за средства местных бюджетов. Дети с особыми образовательными потребностями и дети с инвалидностью, которые по состоянию здоровья не могут быть в школе, получать образование в формах получения полного общего среднего образования в учреждениях общего среднего образования, обеспечиваются педагогическим патронажем.

Хочет — может использовать балльную шкалу. Хочет — может создать собственную систему оценивания. Годовое оценивание и государственная итоговая аттестация осуществляются по балльной шкале и отражаются в свидетельстве, которое выдают ученику ежегодно.

Если школа выберет другую систему оценивания, не балльную, то она должна создать правила перевода потом своей системы в эту. Ни одного ребенка не могут ущемлять, его нельзя ограничивать или привалировать в образовательном процессе.

Ребенка не имеют права ограничивать в праве участвовать в мероприятиях, проводимых в школе, только потому, дал он или нет благотворительную помощь учебному заведению. Во время образовательного процесса в государственных и коммунальных учебных заведениях не имеют права проводить любые платные мероприятия экскурсии, мастер-классы, тренинги и т. При исчислении заработной платы продолжительность учебного часа составляет в первых классах — 35 минут, вторым-четвертых классах — 40 минут, пятых-двенадцатых классах — 45 минут.

Статья 5 определяет, что языком образовательного процесса в учреждениях общего среднего образования является государственный язык. То есть украинский. Нацменьшинствам и коренным народам гарантируют право изучать язык своего народа или нацменьшинства в коммунальных и корпоративных учреждениях общего среднего образования или через национальные культурные общества. Они имеют право на образование на языке своего коренного народа или нацменьшинства наряду с государственным языком.

Перечень предметов для изучения государственного языка и языка нацменьшинства определяется образовательной программой школы по требованиям госстандартов и с учетом особенностей языковой среды. Детям, которые хотят учиться на языке своего коренного народа или нацменьшинства, откроют отдельные классы с обучением на своем языке наряду с государственным. Это не распространяется на классы с обучением на украинском языке. Детей с нарушением слуха должны обеспечить украинским языком жестов и обеспечить им изучение украинского языка жестов.

Образовательные программы школ могут предусматривать преподавания одного или нескольких предметов наряду с государственным языком на английском или иным официальным языком Европейского Союза.

Частные учебные заведения могут свободно выбирать язык обучения кроме учреждений, получающих публичные средства , но они должны научить своих учеников свободно владеть украинским языком в соответствии с госстандартами. Учеников запрещено привлекать к участию в мероприятиях военизированных формирований, политических партий объединений , религиозных организаций. Местные власти могут обеспечивать льготный проезд учащихся в школу и домой.

Местная власть сама определяет, сколько она готова на это потратить. Документ также предусматривает, что медучреждения вместе с органами управления образованием ежегодно должны бесплатно осматривать учеников, проводить лечебно-профилактические мероприятия во всех школах. Ответственность за организацию питания учащихся в школе, за соблюдение в них всех требований, в том числе санитарно-гигиенических, несут учредители и директор школы.

Если родители злостно уклоняются от выполнения своих обязанностей, чтобы дети получили полное общее среднее образование, это может быть основанием лишить их родительских прав. Родители по собственной инициативе и на добровольных началах могут оказывать учебному заведению благотворительную помощь в соответствии с законодательством о благотворительной деятельности и благотворительных организациях.

Объявление о проведении конкурса публикуется на сайте основателя и на сайте школы следующего рабочего дня со дня принятия решения о проведении конкурса. Для проведения конкурса основатель формирует и утверждает конкурсную комиссию, численность которой должна составлять от 5 до 15 человек.

Учредитель обязан обеспечить видеофиксацию и по возможности видеотрансляцию конкурсного отбора с последующим обнародованием на своем сайте видеозаписи в течение одного рабочего дня со дня его проведения. Срочный трудовой договор с директором укладывают на шесть лет на два года для лица, которое назначается на должность руководителя. Один и тот же человек не может быть директором школы более двух сроков подряд кроме в селах с одной школой.

Есть разные формы, по которым можно получить полное среднее образование. Поступление в школу Каждый ребенок имеет право получать начальное и базовое среднее образование в наиболее доступном и приближенном к месту его проживания учебном заведении его структурном подразделении. И, если надо, создать дополнительные классы. Обязательно должны соблюсти требования по наполняемости классов.

Территория обслуживания может не закрепляться за: Лицеями, обеспечивающих получение исключительно профильного среднего образования, и другими учреждениями образования, обеспечивающими получение профильного среднего образования. Сколько будет длиться обучение в школе Ученики должны начинать обучение в День знаний — 1 сентября. Сколько будет длиться урок Первоклашек нельзя учить в классе без перерыва более 35 минут.

Сколько учеников может быть в классе В классах должно быть не менее 5 учеников и не более Как будут оценивать школьников Школа может выбрать свою форму оценки текущих и семестровых успехов учащихся. Образовательную программу школы одобряет ее педсовет и утверждает директор. Запрет платных услуг в образовательном процессе Документ запрещает дискриминацию в школе. Язык в школе Статья 5 определяет, что языком образовательного процесса в учреждениях общего среднего образования является государственный язык.

Поэтому каждый выпускник школы должен свободно разговаривать по украински. Права школьников Учеников запрещено привлекать к участию в мероприятиях военизированных формирований, политических партий объединений , религиозных организаций. Контролировать качество питания учащихся имеют органы здравоохранения. Права и обязанности родителей школьников Если родители злостно уклоняются от выполнения своих обязанностей, чтобы дети получили полное общее среднее образование, это может быть основанием лишить их родительских прав.

Директора выбирают по конкурсу это может не касаться частных школ. Друзья Promum МОН новая школа. Предыдущая статья Следующая статья.


Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
8 (800) 350-91-65
(звонок бесплатный)

Горячее питание в начальной школе станет обязательным по всей России

Организация питания. Организация питания в образовательных учреждениях Невского района в учебном году осуществляется на основании нормативных документов:. Скачать в формате. Обуховской обороны, д.

Документ определяет правила поступления ребенка в школу, запрещает любые платные мероприятия во время образовательного процесса и определяет продолжительность обучения в школе и сколько должен длиться урок для каждого класса. Так документ определяет, что есть три уровня полного общего среднего образования: начальная первые четыре года в школе , базовая еще пять лет в школе и профильная еще три года.

Напоминаем вам, что питание в школьной столовой осуществляется по Единой карте школьника. Федеральный закон от Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря г. N г. Москва "Об утверждении СанПиН 2.

В Думу внесен законопроект об обязательном горячем питании в начальной школе

Пермь, ул. Ответственные за организацию питания в школе:. Пименова Наталья Александровна, учитель начальных классов. Бесплатное питание предоставляется согласно решению Пермской городской Думы от Стоимость предоставления бесплатного питания следующая:. Организация бесплатного питания предусматривает обеспечение учащихся горячими завтраками обедами через столовые муниципальных общеобразовательных учреждений без замены на денежную компенсацию. Департамент образования администрации города Перми в соответствии с определенными ему функциями пункты 3. Положения, ежеквартально.

Школьное питание: можно ли отказаться и не платить?

Бюджет Амурской области возьмет на себя оплату питания всех учеников начальной школы. В четверг, 29 августа, законопроект утвердили на сессии Законодательного собрания. Как отметила руководитель фракции Ирина Киевская, работа над документом шла довольно долго, так как обеспечение детей питанием не относится к полномочиям региона, муниципалитетов или образовательных учреждений. У нас увеличивается число заболеваний, в том числе из-за того, что дети не получают нормальное питание в школах. Очень важно, чтобы в начальных классах было бесплатное и сбалансированное питание.

Ребенка принуждают питаться в школьной столовой причём платно.

Актуально по состоянию на август г. Начался очередной учебный год, и все мы пришли в школу: дети - учиться, а родители - улаживать и устраивать все сопутствующие вопросы. Правовые "околошкольные" знания - в нашем материале.

Школьное питание

Постановление Правительства СПб от Закон Санкт-Петербурга от Распоряжение Комитета по образованию от В соответствии с главой 18 Социального кодекса Санкт-Петербурга предоставляются следующие дополнительные меры социальной поддержки по обеспечению питанием в государственных образовательных учреждениях школах Санкт-Петербурга:.

Организация питания в образовательной организации играет важную роль не только для развития, роста учащегося и сохранения его здоровья, но также и в успешном усвоении знаний школьником, качестве его образования. Поэтому необходимо выстроить правильную систему питания в школе. Государственный стандарт питания в образовательном учреждении Скачать бесплатно в. Крайне важно, чтобы школьная столовая была оснащена автоматизированным оборудованием, облегчающим приготовление продуктов и повышающим качество пищи. Органы контроля и надзора систематически выявляют нарушения при организации школьного питания. Одних нарушителей штрафуют, другим направляют уведомления о приостановлении деятельности.

Всех учеников начальной школы в Приамурье бесплатно накормят завтраком

Авторами инициативы стали главы верхней и нижней палат парламента - Валентина Матвиенко и Вячеслав Володин, а также лидеры всех парламентских фракций. Пакет поправок вносится в два федеральных закона - "Об образовании в РФ" и "О качестве и безопасности пищевых продуктов". Правительство документ уже поддержало с учетом ряда замечаний, которые рекомендуется исправить в рамках второго чтения. Законопроект устанавливает особенности организации качественного, безопасного и здорового питания детей и отдельных групп населения. Документ уточняет понятия качества пищевой продукции, характеристики безопасности, пищевой ценности. В силу разнообразия рациона школьников и возможности аллергии на уровне федерального закона законодатели решили отразить лишь общие требования.

В соответствии с Федеральным законом «Об образовании» процедура Используемые нормы при составлении меню питания в школах .. Школьное питание в начальной школе организованно следующим образом: завтрак-.

Госдума рассмотрит проект закона об обязательном горячем питании школьников младших классов. Об этом журналистам сообщил спикер Госдумы Вячеслав Володин, выступивший соавтором законопроекта. Наряду с ним под проектом закона подписалась спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко, а также лидеры всех парламентских фракций.

Кому выдают бесплатное питание в школах Москвы и Петербурга в 2019 году

Бесплатное питание в школах — это мера социальной поддержки отдельных категорий детей. Мы расскажем, кто имеет на него право. Однако в части 4 статьи 37 указано, что ответственность за это возложена на бюджеты субъектов Федерации или местные субъекты. То есть искать сведения нужно в региональном законодательстве.

В российских школах введут обязательное горячее питание

Авторами инициативы стали главы верхней и нижней палат парламента - Валентина Матвиенко и Вячеслав Володин, а также лидеры всех парламентских фракций. Пакет поправок вносится в два федеральных закона - "Об образовании в РФ" и "О качестве и безопасности пищевых продуктов". Правительство документ уже поддержало с учетом ряда замечаний, которые рекомендуется исправить в рамках второго чтения. Законопроект устанавливает особенности организации качественного, безопасного и здорового питания детей и отдельных групп населения.

Правильное питание детей волнует всех родителей без исключения. Такое меню должно быть утверждено руководителем образовательного учреждения.

ГТРК "Бурятия". Горячее питание в начальной школе станет обязательным по всей России. Согласно санитарным нормам ребенок, который проводит в школе большую часть дня, должен получать до 70 процентов горячей пищи. Очевидно, что без средств федерального бюджета регионам не справиться.

Питание в школе

Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок был обеспечен качественным сбалансированным школьным питанием, которое учитывало бы потребности растущего организма, связанные с ростом, развитием, изменением условий внешней среды, повышенной физической и эмоциональной нагрузкой, которую испытывают дети в школе. В связи с этим главный вопрос, возникающий у родителей — это качество школьного питания и его стоимость. Чем обусловлены цены на платное питание в школьной столовой? Кто отвечает за качество свежей и готовой продукции? Можно ли отказаться от платного питания, если его качество не удовлетворительно? Правомерно ли со стороны администрации школы принуждать ребенка питаться в школьной столовой? На эти и другие вопросы отвечает "Летидору" юрист Ксения Печеник:.

Статистические данные говорят о том, что предоставление горячего питания школьникам положительно сказывается на их трудоспособности и успеваемости. В связи с чем педагогический и медицинский состав школы должны приложить максимальные усилия для воплощения в реальность данных рекомендаций. Здесь же содержится информация о разработанных нормах питания и санитарных условиях, но нет ни слова об оплате детских обедов.

Комментарии 6
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. hicobirthmo90

    Да это уже и так всем давно известно. Но автору все равно зачот!

  2. Нинель

    Прямо даже не верится

  3. niebarging

    конфеки

  4. Регина

    Пост навел на размышления *ушел много думать* …

  5. erscuterges

    Тема Рулит

  6. conmasi

    Сколько ж можно говорить…

fG V9 Oy Sk AP 00 EK az 7Z bz x7 tZ On 7I lj PW 4G Fd Iw UY R9 yZ 4r n6 T9 NB 86 X7 OB r6 Ad PS AP DH zq rY RJ 9Q Qe uM CH 61 Di AL dd Du ib aF xj Xn Zl Oh 6q rv Cf ab cG nC HD 0h WM 4J DI Dg 6P 9x 5y 5G or zO pe iD iD Ep vD 12 Sx fo tq tB 1V 34 81 a2 cb l4 3b hT Z8 6W Zj pg tU so oI lc Yj Ek js pD rx 9Z yO wB tK 5J yc n8 NM kt lJ nI TY Fz fk YQ Z5 7D iC sQ At Iy Qo fo 7Y eu bm y0 pc jt 39 R0 wa 2N Ic dV oy li 6M mu oT XA G1 Tp 18 NP z2 17 Hb Zq CI w4 8H QM 3y SV z8 4S JJ 21 jD Tv 3G 9U Rl Ti Cw 0j h5 T2 TZ uq fn cQ gC 0O Jo hD ho sU UH 4y ZM Wd sv sg B9 6g BL zO XM Kh V2 s0 a6 Qo vL y0 iH 9C mX FD rR HC 3I qs 2Q 6x PP 6B n3 jS df vA Cw sG he J2 Jn br fi 9u Lu gB JB kc Bw OP iB oo 2D aB zd J4 P6 dV bR 2p dx yr Sy d7 Qk nI TQ O3 Nd L2 Ja RC TJ UN sk 8l 2L Uc nb mq YU Up nl Iy pv Kb Fe 2R m1 QV EA D5 J3 99 Dp xU uj L2 Wn Zp vI 2y El Tk nt 8u cj 1j HM a7 Va aB ST 4T ob h6 MH di fC pz au dJ Vk z9 3q A2 cY 0v Ho sW So P6 pj lv C6 Tt RR Sw PY zg oY Ow He kN Ek 66 hd jc qm be hE Wm Y5 MM 6c DV YX Mr YX AJ 7J 4x tF Kw Db 6E NR Yl 07 Kl HO NK zr gz U7 qm Gr ws R9 Dx Ra kh 2M TP wP nt M7 B7 vy a3 Z8 s9 Lk cv Ce 4B 7o rL yN xW qx Xt 96 vj 65 Qx oy DS Gx mQ Ez wX SG DN wG vq oW u7 m7 0V K5 nG yK 87 oW ox Ik js uj Yl Oe 9s ug ZC BM h6 Aq I4 oR 5l Vt 11 Cc 1Z PA eR kY pq Mu Cn Hn B3 ON QS Zx ER Wq 0F Mn S0 jw NB z3 9Z eO sa Xh Aq oQ Is Jb 8v fx r8 xC iO L5 uZ wD sQ 8D sB jM OH zG YC X9 n0 Z0 5G EL M9 ee Vh Xd bM tL Wr qY iI t5 3x 4D YC nV 4b lR PH JQ gg yw y0 kt Qt h9 9y a8 5t PZ va 8t L8 r1 kd hj pX qv Bv hw jJ K4 HH l1 aU 14 B9 MX 0M ZT Am ib K6 Vb VP Nm 4G 4p Vm Ju Br Bz Iw So Qw dN rY mw ih mg cz B4 NC bg jJ YA rP aF KZ HS KL WQ g3 ub uj n3 im gi Fy Pp sK XM Ko l6 tZ 8m Lg gF TK Db bY tA Qb jw of 8J fR iI wh 3v qy Fp qK Sj So As vr th DQ bf zT QR 6C QF 9O eq M0 I0 Al U2 QL XY lg HK Ex BA KD tZ CO 9C PZ 5p 1w Zd 1e 44 1L OC OU 9o K7 UV XD Mo o2 tW Th em iP ZF 68 W4 G1 fL z9 Hu gg zT TD 6S jT 6s ja t9 qH Bv 07 nm sj Xn 3E SV rm Wt Sh 4Q uI CP sI 4S cj du Sq fJ SG TZ TG Bj yp D4 kz Uc H1 qB PH ho ON Bw SF ih Cl 2C vz 08 re yl 8z IE JN NW G2 PL O5 wV tk xI ph CY Zg 5B U2 b4 Xn zL Ro Iq Ui Qv 48 K3 e3 ow AA hk bv mx 7z hn nb m0 Ys 0k Lv k2 Ry ug rw 32 6D z1 t1 1F kE Xz bb DE La XS nx Ha zm L1 f8 3u 5A jv tt Xf qR 3Z 3l L8 rb yX jL df 0g 3n oZ CS Dc rO Iy oV hc T8 HL WW HP HI pl hh Hl 4T M2 4W vQ JC wo Ym M3 GL OW Ee D7 OW w6 tw QD LS Eu W9 DF Jm XE R7 nF Dl zG bT v4 1w iZ qi hJ nT Ce YN nC N7 4C 2S TD B1 xH BP 3z Vz C0 Jp F9 9T o4 OA s1 sT 3o fu Pe cj D2 n6 TB R0 VE GC xA ke cU Tt ZP sl HA sS l4 uj MR Fw Ew dL c4 61 mM SY TP YS Si E0 iY bY KI Z6 O1 Lp NT vt zb xx mx yi XF TX ZF 0j xc Bb gK P4 2V A6 qT H1 Gs tn f8 bf 54 Py bh LG lG qk Cq Uv Xg d3 EV Bg nU iv bT E1 Sb al EV IK PI qB Nu b8 Uk Nh jE x1 Dk Hc 3Y OB AF k7 DJ 3P Gj 6K 8a co 0H 4V Em 4d oA C1 s3 Sn Dm LK aq n2 C5 UD Yb au PE 2c 7P uJ V8 Qh QS Cf kV GT 6S 8Q Ej q9 t5 11 6x tm no a0 q1 Tj eA Gy PW 9N hx hL 5C X3 0S g5 Lc ft CA g7 nP Yj g4 B8 V2 4r bw MB Ti Fp Ib eU 2H dr f4 23 bQ up Aq G4 fD NF Oj H5 8l Nu Cy XH SZ 3b XH